关于组织申报2020年度学校青年教师科研能力提升计划项目的通知

发布者：张璞发布时间：2020-05-15浏览次数：831

各有关单位：

根据《威斯尼斯人5845cc青年教师科研能力提升计划资助办法（试行）》要求，2020年度学校青年教师科研能力提升计划项目申报即日起开始，现将有关事项通知如下：

一、总体要求

为进一步发挥学校青年教师科研能力提升计划项目效益，2020年度青年教师科研能力提升计划项目设立骨干项目和一般项目两个类别。各学院要紧紧围绕优势特色学科建设重点发展方向，结合学院研究特色和个人研究专长，科学谋划，认真组织，凝练选题，充分论证，以支撑学科发展方向、培养青年科研团队为目标，提高项目申报质量，进一步发挥青年教师科研能力提升计划资助项目的培育和孵化作用，为积极争取国家自然基金项目和国家社科基金项目、教育部项目等高级别项目奠定基础。

本年度学校青年教师科研能力提升计划项目由各学院组织申报、评审并确定资助名单后报送科学研究院。学校按照各学院一级学科博士点、优势特色学科、教师人数等确定资助名额，各类项目资助名额分配见附件。

二、项目类别

1、骨干项目

（1）骨干项目申报要紧密结合学科理论前沿、国家战略需求和经济社会发展热点问题，紧紧围绕优势特色学科建设重点方向和研究优势，精心设计选题、明确研究目标，鼓励学科交叉和协同创新，在框架设计、研究内容、研究思路、研究方法等方面能够取得创新和突破，为申报国家和教育部项目奠定基础。

（2）申请骨干项目者，自然科学类年龄不超过40周岁（1980年1月1日后出生），人文社科类年龄不超过45周岁（1975年1月1日后出生），具有博士学位或副教授及以上职称。自然基金类近五年内参与A类研究项目1项（排名前5）或主持C类及以上研究项目1项，至少以第一作者发表A1类刊物论文1篇或A2、B类刊物论文各1篇或B类刊物论文3篇。人文社科类近3年主持C类及以上研究项目1项或发表（出版）A类成果1项。

2、一般项目

（1）一般项目申报要紧密结合学科、学院重点发展方向和个人研究专长，课题设计要相对具体，做到找点准确、论证精当、思路清晰，方法合理，为申报国家级项目和教育部人项目开展前期研究。

（2）申请一般项目者，自然科学类年龄不超过35周岁（1985年1月1日后出生），具有硕士及以上学位或讲师及以上职称，近五年主持或参与科研项目，并取得1项B类及以上科研成果。人文社科类年龄不超过40周岁（1980年1月1日后出生），具有硕士及以上学位或讲师及以上职称，近五年主持或参与科研项目，并取得1项C类及以上科研成果。